Se firmó el Acta de constitución de las Coordinaciones Locales de Educación (CLE)
En la tarde del jueves, convocados desde la Secretaria de Educación y Cultura Municipal, se reunieron en el teatrillo directivos de colegios, instituciones, empresas privadas y comercios y medios de comunicación para dar forma al Acta de Constitución de las “C.L.E”, Coordinaciones locales de Educación.
La actividad estuvo coordinada por la funcionaria municipal Lic. Marisol Nuñez, con la presencia del intendente municipal Lic. Mauricio Actis, quién será el presidente de la CLE.
La explicación de los alcances del programa provincial estuvo a cargo de la Lic. Milena Santiano, Facilitadora del Programa “Ciudades de la Educación”.
VIDEO – MILENA SANTIANO
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Vale recordar que este año por iniciativa del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, se anunció el ‘Programa Provincial de Fortalecimiento Educativo Territorial – Coordinaciones Locales de Educación’ con el objeto de establecer una instancia de concertación y ejecución de iniciativas, proyectos y acciones educativas entre la Provincia y Municipios y Comunas de la Provincia de Córdoba.
El municipio promueve la creación de las Coordinaciones Locales de Educación (CLE), con participación plural y de amplia representación social a los fines de abordar cuestiones educativas de las respectivas comunidades; en cuyo seno se propondrán aquellos programas, proyectos o acciones que por consenso del organismo resulten convenientes para la implementación del programa en pos de fortalecer la educación local.
A partir de la participación, el diálogo, el debate y la concertación, se arribará a acuerdos para el fortalecimiento de la educación pública -estatal y privada- como una dimensión estratégica de desarrollo local en el contexto provincial, nacional e internacional; posicionando a los municipios/ comunas como agentes clave para la coordinación y promoción del desarrollo de su territorio, como líderes de un espacio que se constituye en oportunidad para mejorar la asignación y utilización de recursos públicos así como de la calidad de la educación a partir del abordaje situado de las políticas provinciales.
